è Con Deliberazione di Giunta Regionale n.1751 del 29/12/2015 è stato approvato l’avviso pubblico per il sostegno ai piani dell’offerta formativa delle istituzioni scolastiche “Integrazione Creatività e Innovazione”. La nostra scuola ha partecipato nell’ambito della Sezione b) -Supporto alle Autonomie Scolastiche per il potenziamento dei piani dell’offerta formativa scolastica-, Azione b.7) -Gestione dei bisogni educativi speciali (BES) e dei disturbi specifici dell’apprendimento-, presentando il progetto denominato “the BESt”. Ad oggi la Regione sta completando l’iter di valutazione e se dovesse essere ammesso a cofinanziamento, costituirà una attività integrativa per l'AS 2016-17.
Abstract - “Ogni alunno, con continuità o per determinati periodi, può manifestare Bisogni Educativi Speciali: o per motivi fisici, biologici, fisiologici o anche per motivi psicologici, sociali, rispetto ai quali è necessario che le scuole offrano adeguata e personalizzata risposta” (direttiva ministeriale MIUR 27 dicembre 2012).
Il progetto nasce dalla necessità di rendere operativa la missione della scuola volta a garantire a tutti gli alunni il successo formativo, con particolare attenzione a quelli che presentano difficoltà riconducibili a Bisogni Educativi Speciali. Con il progetto si intende perseguire il miglioramento dell’offerta formativa, della qualità dell’azione educativa e didattica e della professionalità negli interventi mirati, con una sempre maggiore attenzione alle specifiche difficoltà degli alunni e ai diversi stili cognitivi. Un’azione educativa mirata in grado di rapportarsi alle potenzialità individuali di ciascun alunno permette di valorizzarne le differenze per trasformarle in risorse, favorendo in tal modo l’inserimento degli alunni all’interno della realtà scolastica e il raggiungimento dell’autonomia nei suoi diversi aspetti.

Obiettivi specifici:

• fornire alle insegnanti, comunque già formate, gli strumenti e i metodi innovativi da utilizzare nel “gioco dell’apprendimento”,
• sostegno alla genitorialità,
• quotidianità del lavoro svolto proprio con i bambini che presentano difficoltà riconducibili a BES.

Con DD n.15AJ.2016/D.00462 del 22/04/2016 il ns progetto è stato approvato e ammesso a finanziamento. A luglio si è tenuta la prima fase di formazione del personale dipendente, che è proseguita a settembre e ottobre 2016.

E' seguita la fase di formazione e informazione riservata ai genitori ed è stato aperto lo sportello informativo con gli psicologi per dare la possibilità di approfondire alcune problematiche individuali.

Cosa sono i BES? Informati guardando questo diagramma di flusso.

Qui puoi consultare la Dispensa ad uso collettivo, frutto di questa esperienza!

Il progetto si è concluso a fine maggio 2017. Puoi vedere la presentazione delle attività Progetto the BESt